![]() ![]() ![]() Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi manajemen konflik yang dilakukan dalam penyelesaian masalah siswa meliputi perencanaan yang pada tahap ini tidak secara langsung melibatkan kepala sekolah dan hanya perencanaan umum, tidak ada perencanaan yang lebih spesifik, hanya program jangka pendek dan jangka panjang sebagai manajemen konflik di Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Sekolah Menengah Kejuruan 1 Depok. ![]() Kemudian untuk menguji keabsahan data yang digunakan adalah kegigihan pengamat, dan triangulasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan analisis kualitatif yang berlangsung di Persatuan Guru Sekolah Menengah Kejuruan Republik Indonesia (PGRI) 1 Depok. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana rencana manajemen konflik dalam menyelesaikan masalah, bagaimana menerapkan manajemen konflik dalam menyelesaikan masalah, dan bagaimana mengevaluasi manajemen konflik dalam menyelesaikan masalah siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) 1 Depok. Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah kurangnya efektivitas dalam penerapan manajemen konflik oleh pendidik, perwakilan siswa, guru BK, dan wali kelas. Implementasi, manajemen konflik, sekolah Abstrak ![]()
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |